FrŽdŽric Brechenmacher

Professeur dÕhistoire des sciences

 

Directeur du LinX

 

 

 

Laboratoire interdisciplinaire de lÕX :

humanitŽs et sciences sociales

ƒcole polytechnique

91128

Palaiseau cŽdex France

 

 

 

 

 

 

 

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frederic.brechenmacher [devinez] polytechnique.edu

 

 

Principaux sujets de recherches.

Histoire des sciences mathŽmatiques.

Histoire de l'algbre linŽaire, XVIIIe-XXe sicles

Circulation des savoirs  et des pratiques algŽbriques.

Travaux de Camille Jordan (1865-1922).

 

 

 

PrŽpublications  voir cette page.

Ç The 27 Italies of Camille Jordan È, 40 pages.

Ç The Algebraic Cast of PoincarŽ's MŽthodes nouvelles È, 50 pages.

Ç Autour de pratiques algŽbriques de PoincarŽ È 50 pages.

"Galois Got his Gun" 50 pages.

"On Jordan's measurements" 60 pages.

"La fonte algŽbrique des MŽthodes nouvelles de MŽcanique cŽleste de PoincarŽ", 8 pages.

 

Publications

Ç RŽcits de mathŽmatiques : Galois et ses publics È, ˆ para”tre dans ƒpistŽmocritique, septembre 2015, 30 pages.

Ç LՎquation sŽculaire : tŽmoin des Žvolutions des sciences mathŽmatiques de 1750 ˆ 1850 È, in C. Gilain et A. Guilbaud (Žds.), Les sciences mathŽmatiques, 1750-1850 : ruptures et continuitŽs,  ˆ para”tre en 2015, 30 pages.

Ç ætre chercheur en humanitŽs et sciences sociales È, La jaune et la rouge, 701 (janvier 2015), p. 24-26.

Laurent Schwartz, exposition organisŽe ˆ l'ƒcole polytechnique du 1 mai au 1 juillet 2015.

Ç Lagrange, gŽomtre sans figure ? È Institut de France, La lettre de lÕAcadŽmie des sciences, 33 (2014), p. 30-34.

Ç A History of Galois Fields È, 70p., ˆ para”tre dans Kronos en 2014.

Le gŽnŽral PellŽ : Ç la guerre ne tardera pas È. Regards de polytechniciens, catalogue de lÕexposition organisŽe ˆ l'ƒcole polytechnique du 15 septembre au 15 dŽcembre 2014, Palaiseau, 2014, 90 p.

Jacques Hadamard, exposition organisŽe ˆ l'ƒcole polytechnique du 31 mars au 15 juillet 2014.

Ç Lagrange e l'equazione secolare È, Lettera Pristem, 2014, p. 80-93, trad. Ç Lagrange and the secular equation È, Lett. Mat. Inst., 2 (2014), p. 79-91,

Lagrange, film documentaire de 33mn, 2013, direction scientifique : FrŽdŽric Brechenmacher, rŽalisation : Quantin Lazzarotto, production CŽdric Villani et Jean-Philippe Uzan. Coproduction Institut Henri PoincarŽ, CNRS Images, Institut Lagrange de Paris, UPMC, Labex Carmin.

(avec Alain Bernard et Matthieu Husson) Ç Points cardinaux pour la conception de formations universitaires pluridisciplinaires en ŽpistŽmologie et histoire des sciences pour les enseignants du secondaire, ou comment s'appuyer sur des dilemmes È, in Actes du colloques Ç Sciences humaines et sciences et techniques È, UPEC, 2013,  SHS Web of Conferences 13, (2014), 14 p.

Lagrange, 1736-1813, catalogue de l'exposition organisŽe ˆ l'ƒcole polytechnique du 23 au 15 dŽcembre 2013, Palaiseau, 2013, 24 p., rŽed. in Image des mathŽmatiques, 2013 :

Ç Sur les traces de Joseph-Louis Lagrange È, Image des mathŽmatiques , octobre 2013

Ç Les lieux de Joseph-Louis Lagrange È, Image des mathŽmatiques , octobre 2013

Ç Faire des mathŽmatiques par lettres È, Image des mathŽmatiques , octobre 2013

Ç Les AcadŽmies : sciences et sociŽtŽs sous l'ancien rŽgime È, Image des mathŽmatiques , octobre 2013

Ç La rŽvolution È, Image des mathŽmatiques , novembre 2013

Ç De la figure du savant acadŽmicien ˆ celle du professeurÈ, Image des mathŽmatiques , novembre 2013

Ç Lagrange, comte d'EmpireÈ, Image des mathŽmatiques , novembre 2013

Qibla, MathŽmatiques de la plante terre 2013, Un jour une brve, rŽed. Image des mathŽmatiques, 2013.  

Carrer la terre : une origine de la gŽomŽtrie, MathŽmatiques de la plante terre 2013, Un jour une brve, rŽed. Image des mathŽmatiques, 2013.                                                 

Pythagore aux pieds d'argile, MathŽmatiques de la plante terre 2013, Un jour une brve, rŽed. Image des mathŽmatiques, 2013.

Ç L'approche d'Henri PoincarŽ sur le problme des trois corps È, L'astronomie, 55 (2012), p. 38-43

"Linear groups in Galois fields. A case study of tacit circulation of explicit knowledge," Oberwolfach reports, 4-2012, p. 48-54.

"Un portrait kalŽidoscopique de Camille Jordan", Image des mathŽmatiques, Aout 2012.

"Self-portraits with ƒvariste Galois (and the shadow of Camille Jordan), " Revue dÕhistoire des mathŽmatiques, t. 17, fasc. 2 (2011), p. 271-369.

"Algebraic generality vs arithmetic generality in the controversy between C. Jordan and L. Kronecker (1874)", in Perspectives on Generality, K. Chemla (ed.), 30 pages, to appear in 201?.  

 "Une histoire de lÕuniversalitŽ des matrices mathŽmatiques",  Revue de Synthse, Vol 131, n¡4 (2010), p. 569-603.

(avec Caroline Ehrhardt) "On the Identities of Algebra in the 19th Century", Oberwolfach Reports, Volume 7, Issue 1 (2010), p. 24-31.

Ç Le Ç journal de M. Liouville È sous la direction de Camille Jordan (1885-1922) È, Bulletin de la Sabix, 45 (2009).

Ç La controverse de 1874 entre Camille Jordan et Leopold Kronecker È. Revue dÕHistoire des MathŽmatiques, 13 (2007), p. 187-257.

 ÇL'identitŽ algŽbrique d'une pratique portŽe par la discussion sur l'Žquation ˆ l'aide de laquelle on dŽtermine les inŽgalitŽs sŽculaires des plantes (1766-1874)". Sciences et Techniques en Perspective, IIe sŽrie, fasc. 1 (2007), p. 5-85.

"A controversy and the writing of a history: the discussion of "small oscillations" (1760-1860) from the standpoint of the controversy between Jordan and Kronecker (1874)". Bulletin of the Belgian Mathematical Society 13 (2006). Pages 941-944.

"Regards croisŽs sur Camille Jordan", Matapli, 78 (July 2006), pages 57-67.

 "Les matrices : formes de reprŽsentations et pratiques opŽratoires (1850-1930)", Site expert des Ecoles Normales SupŽrieures et du Ministre de lÕEducation Nationale (DŽcembre 2006).  65 pages.

Publications sur l'enseignement des mathŽmatiques:

Axiale. Manuel de mathŽmatiques pour la classe de seconde. Antoine Bodin, FrŽdŽric Brechenmacher, Michel Bridenne... [et al.] ; sous la dir. de Bernadette Denys ; avec le conseil scientifique de Colette Laborde. - Paris : Hachette, 2004.

Articles historiques ˆ l'usage des enseignants de mathŽmatiques sur le site (http://www.multi-math.com) accompagnant le manuel : Multi Math. Manuel de mathŽmatiques pour la classe de troisime. Sous la direction de Jean-Dominique Picchiotinno. –Paris : Hatier 2003.